Wysiłek umysłowy związany z udziałem w teście pomaga utrwalić nawet te wiadomości, o których w pytaniach testowych nie było mowy. By się o tym przekonać, eksperymentowi poddano ponad 80 ochotników. Podzielono ich na trzy grupy i dano do przeczytania materiały o życiu ptaków z rodziny tukanów. Pierwsza grupa czytała tekst tylko raz. Druga grupa otrzymała dodatkowy materiał zawierający te same informacje. Osoby należące do trzeciej grupy natychmiast po przeczytaniu przystąpiły do testu sprawdzającego, co udało im się zapamiętać.
Następnego dnia testom poddano wszystkich uczestników eksperymentu. Ci testowani już wcześniej mieli wynik średnio o 9 procent lepszy niż pozostali. Miejmy to na uwadze, gdy mamy do nauczyciela, czy asystenta pretensje o zbyt częste kartkówki.
